Jobs aus der Box - MINI MINT
MINI-MINT ist ein praxisnahes RealityCheck-Format für Grundschulen (6-10 Jahre). Einfache Experimente aus den Bereichen Mathematik, Naturwissenschaften und Technik werden mit authentischen Beispielen aus Unternehmen kombiniert. Kinder erforschen Phänomene, führen kleine Experimente durch und erfahren direkt von Unternehmensvertretern, warum Mathematik und Naturwissenschaften im Berufsalltag relevant sind. Dieser spielerische und niedrigschwellige Ansatz hilft, die Frage “Warum lerne ich das?” schon früh zu beantworten.
Im Einklang mit der regionalen MINT-Strategie der Obersteiermark Ost wurde im Rahmen des RealityChecks eine zusätzliche Box entwickelt und getestet. Im Gegensatz zu den traditionellen sektoralen Ansätzen ermöglicht diese Box den Schülerinnen und Schülern, Berufe aus allen MINT-Bereichen - Naturwissenschaften, Technik, Ingenieurwesen und Mathematik - auf praktische und interdisziplinäre Weise zu erleben.
Die Umsetzung erfolgt im Rahmen des Schulunterrichts als Teil des fächerübergreifenden Fachs “Bildung, Berufs- und Lebensorientierung” und gehört somit sowohl zum formalen Lehrplan als auch zum nicht-formalen Lernkontext.
Bring Your Child to Work-Day
Mitarbeiter von Unternehmen sind eingeladen, ihre Kinder einen Tag lang an ihren Arbeitsplatz mitzunehmen. Der “RealityCheck”-Ansatz dazu ist: Kinder wissen zunehmend nicht, was ihre Eltern “wirklich tun”. Ein “Take-away” zur Arbeit von Vater und Mutter kann einen authentischen Einblick in einen Ausschnitt der realen Arbeitswelt bieten.
Zugleich ermöglicht diese gemeinsame Erfahrung einen familiären Diskurs über Arbeit und Arbeitswelt.
CareerCraft: Gestalte Deine Zukunft
Der Praxisworkshop "CareerCraft: Gestalte deine berufliche Zukunft" bietet Schülerinnen und Schülern ab der achten Klasse die Möglichkeit, spielerisch in die Welt der Handwerksberufe einzutauchen. Realitätsnahe Szenarien und interaktive Rollenspiele geben ihnen einen Einblick in die vielfältigen Möglichkeiten der Handwerksberufe. Ziel ist es, Talente und Interesse für diese wichtigen Berufe zu wecken und zu fördern und den Schülerinnen und Schülern das Rüstzeug für ihre berufliche Zukunft mitzugeben.
Job-Action
Die regelmäßigen Besuche von Karrieremessen werden durch ein im Vorfeld erstelltes Aktionspaket nachhaltiger und zielgerichteter gestaltet. Die Studierenden erhalten Aufgaben, für die sie Punkte sammeln können und so in einen umfassenderen Kontakt und Dialog mit Unternehmen kommen. Die Ergebnisse können auch zur Nachbereitung abgerufen und gemeinsam ausgewertet werden.
Ausbildung für Fähigkeiten
Schnuppertraining an der Berufsschule T2 auf dem Campus Skellefteå. Besuch vor Ort und Gelegenheit, verschiedene Arbeitsschritte in der Branche zu testen. (Zimmerei/Holz und Schweißen) Ein Berufsberater wird mit einer kurzen Einführung/einem kurzen Material zur Berufsberatung arbeiten, das sich darauf konzentriert, was ich will und was mich motiviert. Die Schüler reflektieren über Interessen, Wünsche und Werte, Erwartungen und Ziele für die zukünftige Lebens- und Arbeitswelt. Der Ansatz der Übung ist sowohl theoretisch als auch praktisch.
Was passiert in einem Unternehmen? Fassen Sie es mit Ihren eigenen Händen an!
Bei diesem Reality Check handelt es sich um einen praktischen Workshop, der von einem Unternehmen im Rahmen einer schulischen oder außerschulischen Aktivität durchgeführt wird. Das Besondere an dieser Erfahrung ist, dass die Unternehmen nicht nur in die Schule kommen, sondern auch Geräte oder Materialien mitbringen, die tatsächlich am Arbeitsplatz verwendet werden, und sie den Schülern zur Verfügung stellen, damit sie aus erster Hand erfahren können, wie es in einem lokalen Unternehmen zugeht.
Ihr erstes Praktikum: Was sollten Sie vorher wissen?
Ein Lehrvideo zur Peer-to-Peer-Ausbildung. Die Jugendlichen, die dieses Video sehen, hören direkt die Stimme anderer junger Menschen und von Arbeitgebern und werden sich der Herausforderungen, Hindernisse und Situationen bewusst, mit denen sie in ihrer ersten Berufserfahrung konfrontiert werden könnten, sowie der Strategien, diese zu vermeiden oder zu überwinden.
Praktika mit Sinn
In der 8. Klasse werden die Jugendlichen umfassend auf das anstehende Berufspraktikum (Praktikum) in der 9. Mit dem "TalentCheck", einem Berufswahltest und einem ausführlichen Beratungsgespräch mit den Eltern wird gemeinsam erarbeitet, wo und in welchem Bereich die Jugendlichen ihr Praktikum in der Jahrgangsstufe 9 absolvieren könnten. Der Berufsberater nennt mögliche Arbeitgeber und Branchen und bespricht mit den Jugendlichen das entsprechende Bewerbungsverfahren.
Jobs aus der Box - MINT Boxen
Der RealityCheck “Jobs out of the Box - MINT Boxen” bietet Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II (15-19 Jahre) die Möglichkeit, typische berufliche Tätigkeiten aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik praxisnah zu erleben. Unternehmen stellen authentische Aufgaben aus ihrem Arbeitsalltag zur Verfügung, die die Schülerinnen und Schüler in Gruppen an Stationen im Klassenzimmer lösen. Die Methode folgt der Reihenfolge Praxis - Reflexion - BerufsorientierungDie TeilnehmerInnen werden in die Lage versetzt, nach der Erledigung praktischer Aufgaben ihre beruflichen Erfahrungen mit UnternehmerInnen aus der Region zu teilen und darüber zu diskutieren und zu reflektieren. Im Einklang mit der MINT-Strategie der Obersteiermark Ost schafft das Format eine starke Verbindung zwischen schulischem Lernen, regionalen Unternehmen und zukünftigen Berufswegen und macht die Chancen auf dem Arbeitsmarkt greifbar.
Berufserfahrung Kulturpark
Schnuppertätigkeit im Urkraft-Kulturpark. Besichtigung der Baustelle und Gelegenheit, verschiedene Arbeitsschritte in den Bereichen Holz/Zimmerhandwerk, Mechanik und Garten/Park zu erproben. Der Reality Check ist auch eine Gelegenheit, über Interessen, Wünsche und Werte, Erwartungen und Ziele für die zukünftige Lebens- und Arbeitswelt nachzudenken. Der Realitätscheck ist eine Mischung aus praktischen und theoretischen Informationen und Erfahrungen.