Lavori fuori dalla scatola - MINI MINT
Interests in MINT start early or never – MINI MINT enables activities and enthusiasm in early stages of personal development of kids and young people. This does not mean “professional orientation” – it means to get in contact with "hands-on" experiences in a way that fits to possible interests and competences of young people in this age. This can be reflected in an pedagogical approach for further personal development of potentials and talents.
In un modulo supplementare, c'è l'opportunità di riflettere su esperienze pratiche con imprenditori e formatori in azienda della regione. Questo concetto è stato finora testato nei settori dell'edilizia, dei servizi, dell'elettricità, della vendita al dettaglio/e-commerce, del legno, del metallo e dell'assistenza e salute. In questa versione per ragazzi è stato studiato appositamente per le esigenze, le opzioni e le prospettive di questa fascia d'età.
Per quanto riguarda la strategia STEM della regione dell'Alta Stiria orientale, in RealityCheck è stato sviluppato e testato un box aggiuntivo, che non si basa sui classici settori occupazionali, ma permette di sperimentare praticamente le professioni trasversali del campo STEM (matematica, informatica, scienze naturali, tecnologia). (STEM - Science, Technology, Engineering, Maths - in tedesco: MINT - Maths, Informatik, Natural Sciences, Technique). I metodi sono stati creati per rispondere alle particolari esigenze pedagogiche e psicosociali dei bambini di età compresa tra i 6 e i 10 anni.
L'incarico si svolge nell'ambito delle lezioni scolastiche di varie materie nella scuola primaria Questo RealityCheck può quindi essere assegnato sia al contesto formale che a quello non formale.
The concept "Jobs out of the box – STEM" combines practical "hands-on" activities based on selected practical activities in the broad STEM application area with internal and external reflection – teacher in the class and entrepreneurs and in-company trainers from the region
Giornata "Porta il tuo bambino al lavoro
Descrizione del concetto
Il "Bring Your Child to Work-Day" (acronimo tedesco: BdKzAmT) offre ai bambini di età compresa tra i 9 e i 13 anni circa (classi 3 e 7) l'opportunità di accompagnare i genitori o i parenti stretti o le persone di riferimento sul posto di lavoro per un giorno. Le aziende sono incoraggiate a riconoscere i propri dipendenti non solo nel loro ruolo professionale, ma anche come genitori, sostenendoli nel far vivere ai propri figli un'esperienza diretta e personale del mondo del lavoro. Questa esperienza condivisa apre un dialogo familiare sulle professioni, sul lavoro e sui percorsi di carriera.
Integrazione nei processi di orientamento professionale
Questo Reality Check fornisce un'introduzione personale e a bassa soglia all'esplorazione delle idee di carriera, basata sulle attività reali dei genitori, dei parenti stretti o delle persone di riferimento. È particolarmente adatto per l'orientamento professionale nelle prime fasi della scuola primaria e secondaria inferiore e integra gli approcci formali basati sulla scuola. L'attività BdKzAmT viene attuata durante l'anno scolastico come misura non formale e arricchisce il curriculum esistente.
CareerCraft: Dai forma al tuo futuro
Il laboratorio pratico "CareerCraft: Dai forma al tuo futuro professionale" offre agli studenti dall'ottavo anno in poi l'opportunità di immergersi nel mondo dei mestieri specializzati. Scenari realistici e giochi di ruolo interattivi permettono di conoscere le diverse possibilità dei mestieri specializzati. L'obiettivo è risvegliare e promuovere il talento e l'interesse per queste professioni essenziali e fornire agli alunni gli strumenti per il loro futuro professionale.
Azione lavorativa
Le visite regolari alle fiere della carriera sono rese più sostenibili e mirate grazie a un pacchetto di azioni preparato in anticipo. Agli studenti vengono assegnati dei compiti per i quali possono raccogliere punti e, in questo modo, entrare in contatto e dialogo più completo con le aziende. I risultati possono anche essere recuperati per il follow-up e analizzati insieme.
Formazione per le competenze
Attività di formazione di prova presso il T2 Vocational College del Campus di Skellefteå. Visita del sito e opportunità di testare varie fasi di lavoro all'interno dell'industria. (Carpenteria/legno e saldatura) Un consulente di carriera lavorerà con una breve introduzione/materiale di orientamento incentrato su cosa voglio e cosa mi motiva. Gli studenti rifletteranno su interessi, desideri e valori, aspettative e obiettivi per il futuro mondo della vita e del lavoro. L'esercizio ha un approccio sia teorico che pratico.
La ruota delle professioni
La ruota delle professioni è un gioco che mira a migliorare la conoscenza dei giovani del mercato del lavoro e delle numerose professioni esistenti in diversi settori lavorativi. Si tratta di un'attività di gruppo e di apprendimento attraverso il fare per aumentare la consapevolezza delle possibilità professionali e delle aspirazioni personali.
Cosa succede in un'azienda? Toccate con mano!
Il Reality Check consiste in un workshop pratico tenuto da un'azienda all'interno del contesto scolastico, come attività curricolare o extracurricolare. La particolarità di questa esperienza è che le aziende non solo vengono a scuola, ma portano anche attrezzature o materiali utilizzati sul posto di lavoro e li mettono a disposizione degli studenti, in modo che possano sperimentare in prima persona ciò che accade in un'azienda locale.
La prima esperienza di lavoro: cosa sapere prima?
Un video educativo di formazione tra pari. Ascoltando direttamente la voce di altri giovani e dei datori di lavoro, i ragazzi che guardano questo video diventano consapevoli delle sfide, degli ostacoli e delle situazioni che potrebbero incontrare nella loro prima esperienza lavorativa, nonché delle strategie per evitarli o superarli.
Lavori fuori dagli schemi - STEM
The "Jobs out of the box" concept offers young people in the age of 13 - 16 the opportunity to experience professional activities in a combined form in a practical and "hands-on" way – according to the motto: "Only when you try it out do you know if it fits". In a supplementary module, there is the opportunity to reflect on practical experiences with entrepreneurs from the region. This concept has so far been tested in the construction, services, electrical, retail/e-commerce, wood, metal and care & health sectors.
Per quanto riguarda la strategia STEM della regione dell'Alta Stiria orientale, in RealityCheck è stato sviluppato e testato un box aggiuntivo, che non si basa sui classici settori occupazionali, ma permette di sperimentare praticamente le professioni trasversali del campo STEM (matematica, informatica, scienze naturali, tecnologia). (STEM - Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Matematica - in tedesco: MINT - Maths, Informatik, Natural Sciences, Technique)
The assignment takes place as part of school lessons and complements resp. expands the curriculum "Educational and Career Orientation". This RealityCheck can therefore be assigned to both the formal context and the non-formal area.
Esperienza di lavoro Parco culturale
Attività di prova presso il parco culturale Urkraft. Visita del sito e possibilità di sperimentare varie fasi lavorative nell'ambito dell'industria del legno/carpenteria, della meccanica e del giardinaggio/parco. Il Reality check è anche un'occasione per riflettere su interessi, desideri e valori, aspettative e obiettivi per il futuro mondo della vita e del lavoro. Il Reality Check mescola informazioni ed esperienze pratiche e teoriche.