Jobs out of the box – MINI MINT (STEM)
MINI-MINT is a hands-on RealityCheck format for primary schools (ages 6–10). Simple experiments in mathematics, science, and technology are combined with authentic examples from companies. Children explore phenomena, conduct small experiments, and learn directly from company representatives why mathematics and science are relevant in everyday professional life. This playful and low-threshold approach helps to answer the question “Why do I learn this?” at an early age.
In line with the regional STEM strategy of Upper Styria East, an additional box was developed and tested within the RealityCheck. Unlike traditional sector-based approaches, this box allows pupils to experience professions across the fields of STEM – Science, Technology, Engineering, and Mathematics – in a practical and interdisciplinary way.
The implementation takes place within school lessons as part of the cross-curricular subject “Education, Career and Life Orientation” and therefore belongs both to the formal curriculum and the non-formal learning context.
Ta med ditt barn till jobbet-dagen
Employees of companies are invited to take their children to their workplace for a day. The “RealityCheck” approach to this is: Children increasingly do not know what their parents are “really doing”. A “take-away” to the work of father and mother can offer an authentic insight into a section of the real working world.
At the same time, this shared experience enables a family discourse on work and the world of work.
CareerCraft: Forma din framtid
Den praktiska workshopen "CareerCraft: Forma din yrkesmässiga framtid" ger elever från årskurs åtta och uppåt en praktisk möjlighet att fördjupa sig i hantverksyrkenas värld. Realistiska scenarier och interaktiva rollspel ger dem en inblick i de olika möjligheterna inom hantverksyrken. Syftet är att väcka och främja talang och intresse för dessa viktiga yrken och att ge eleverna verktyg för deras yrkesmässiga framtid.
Job-Action
De regelbundna besöken på karriärmässorna görs mer hållbara och fokuserade genom ett åtgärdspaket som förbereds i förväg. Eleverna får uppgifter som de kan samla poäng för och på så sätt få en mer omfattande kontakt och dialog med företagen. Resultaten kan också hämtas för uppföljning och analyseras tillsammans.
Training for skills
Prova-på-utbildning på T2 Yrkeshögskola på Campus Skellefteå. Platsbesök och möjlighet att testa olika arbetsmoment inom branschen. (Snickeri/trä och svets) En karriärvägledare kommer att arbeta med en kort vägledningsintroduktion/material med fokus på vad jag vill och vad som motiverar mig. Eleverna kommer att reflektera över intressen, önskemål och värderingar, förväntningar och mål för det framtida livet och arbetslivet. Övningen är både teoretisk och praktisk i sitt tillvägagångssätt.
Yrkeshjulet
Yrkeshjulet är ett spel som syftar till att förbättra ungdomars kunskaper om arbetsmarknaden och om de många yrken som finns inom olika arbetssektorer. Det är en grupp- och inlärningsaktivitet för att öka medvetenheten om yrkesmässiga möjligheter och personliga ambitioner.
Vad händer i ett företag? Testa praktiskt och känn hur det känns!
Denna Reality Check består av en praktisk workshop som hålls av ett företag inom skolans ram, som en aktivitet inom eller utanför läroplanen. Det speciella med denna upplevelse är att företagen inte bara kommer till skolan utan också tar med sig utrustning eller material som faktiskt används på arbetsplatsen och gör dem tillgängliga för eleverna, så att de kan få en förstahandserfarenhet av vad som händer i ett lokalt företag.
Din första arbetslivserfarenhet: vad bör du veta innan?
En utbildningsvideo om peer-to-peer-utbildning. Genom att direkt höra andra ungdomars och arbetsgivares röster blir ungdomarna som tittar på den här videon medvetna om utmaningar, hinder och situationer som de kan ställas inför under sin första arbetslivserfarenhet, liksom strategier för att undvika eller övervinna dem.
Praktik med mening
I årskurs 8 förbereds ungdomarna i stor utsträckning inför den kommande arbetspraktiken (internship) i årskurs 9. "TalentCheck", ett karriärvalstest och ett detaljerat vägledningssamtal med föräldrarna, används för att tillsammans komma fram till var och inom vilket område ungdomarna skulle kunna genomföra sin praktik i årskurs 9. Studie- och yrkesvägledaren nämner möjliga arbetsgivare och sektorer och diskuterar det relevanta ansökningsförfarandet med ungdomarna.
Jobs out of the box - MINT Boxes
The “Jobs out of the Box – MINT Boxes” RealityCheck offers upper secondary students (15–19 years) the opportunity to experience typical professional activities from the fields of mathematics, informatics, natural sciences, and technology in a hands-on way. Companies provide authentic tasks from their daily work, which students solve in groups at classroom stations. The method follows the sequence practice – reflection – career orientation: after completing practical assignments, entrepreneurial personalities from the region share their professional experiences, enabling discussion and reflection. In line with the STEM strategy of Upper Styria East, the format creates a strong link between school-based learning, regional companies, and future career pathways, making labour market opportunities tangible.