Jobs out of the box – MINI MINT (STEM)
Interests in MINT start early or never – MINI MINT enables activities and enthusiasm in early stages of personal development of kids and young people. This does not mean “professional orientation” – it means to get in contact with "hands-on" experiences in a way that fits to possible interests and competences of young people in this age. This can be reflected in an pedagogical approach for further personal development of potentials and talents.
I en kompletterande modul finns möjlighet att reflektera över praktiska erfarenheter tillsammans med entreprenörer och företagsinterna utbildare från regionen. Konceptet har hittills testats inom sektorerna bygg, service, el, detaljhandel/e-handel, trä, metall samt vård & hälsa. I den här versionen för barn är det speciellt utformat för den här åldersgruppens behov, alternativ och perspektiv
När det gäller STEM-strategin i regionen Upper Styria East utvecklades och testades ytterligare en box i RealityCheck, som inte bygger på de klassiska yrkessektorerna, utan gör det möjligt att praktiskt uppleva tvärprofessionella yrken inom STEM - matematik, ingenjörsvetenskap, naturvetenskap, teknik. (STEM - Science, Technology, Engineering, Maths . Metoderna är skapade för att möta de speciella pedagogiska och psykosociala behoven hos barn i åldern 6 till 10 år.
Uppdraget sker som en del av skolundervisningen i olika ämnen i grundskolan Denna RealityCheck kan därför hänföras till både det formella sammanhanget och det icke-formella området.
The concept "Jobs out of the box – STEM" combines practical "hands-on" activities based on selected practical activities in the broad STEM application area with internal and external reflection – teacher in the class and entrepreneurs and in-company trainers from the region
Ta med ditt barn till jobbet-dagen
Beskrivning av koncept
"Bring Your Child to Work-Day" ger barn i åldrarna 9-13 år (årskurs 3-7) möjlighet att följa med sina föräldrar, nära släktingar eller referenspersoner till arbetsplatsen under en dag. Företagen uppmuntras att stötta sina anställda inte bara i deras yrkesroller utan också som föräldrar - genom attt ge sina barn en direkt och personlig upplevelse av arbetslivet. Denna delade erfarenhet öppnar upp för en familjebaserad dialog om yrken, arbete och karriärvägar.
Integrering i yrkesvägledningsprocesser
Denna Reality Check ger en personlig introduktion med låg tröskel för att utforska karriäridéer - med utgångspunkt i föräldrarnas, nära släktingars eller referenspersoners aktiviteter i verkliga livet. Den är särskilt lämpad för tidiga stadier av karriärorientering i grundskolan och kompletterar formella skolbaserade metoder. Aktiviteten genomförs under skolåret som en icke-formell åtgärd och berikar den befintliga läroplanen.
Training for skills
Prova-på-utbildning på T2 Yrkeshögskola på Campus Skellefteå. Platsbesök och möjlighet att testa olika arbetsmoment inom branschen. (Snickeri/trä och svets) En karriärvägledare kommer att arbeta med en kort vägledningsintroduktion/material med fokus på vad jag vill och vad som motiverar mig. Eleverna kommer att reflektera över intressen, önskemål och värderingar, förväntningar och mål för det framtida livet och arbetslivet. Övningen är både teoretisk och praktisk i sitt tillvägagångssätt.
Yrkeshjulet
Yrkeshjulet är ett spel som syftar till att förbättra ungdomars kunskaper om arbetsmarknaden och om de många yrken som finns inom olika arbetssektorer. Det är en grupp- och inlärningsaktivitet för att öka medvetenheten om yrkesmässiga möjligheter och personliga ambitioner.
Vad händer i ett företag? Testa praktiskt och känn hur det känns!
Denna Reality Check består av en praktisk workshop som hålls av ett företag inom skolans ram, som en aktivitet inom eller utanför läroplanen. Det speciella med denna upplevelse är att företagen inte bara kommer till skolan utan också tar med sig utrustning eller material som faktiskt används på arbetsplatsen och gör dem tillgängliga för eleverna, så att de kan få en förstahandserfarenhet av vad som händer i ett lokalt företag.
Din första arbetslivserfarenhet: vad bör du veta innan?
En utbildningsvideo om peer-to-peer-utbildning. Genom att direkt höra andra ungdomars och arbetsgivares röster blir ungdomarna som tittar på den här videon medvetna om utmaningar, hinder och situationer som de kan ställas inför under sin första arbetslivserfarenhet, liksom strategier för att undvika eller övervinna dem.
Praktik med mening
I årskurs 8 förbereds ungdomarna i stor utsträckning inför den kommande arbetspraktiken (internship) i årskurs 9. "TalentCheck", ett karriärvalstest och ett detaljerat vägledningssamtal med föräldrarna, används för att tillsammans komma fram till var och inom vilket område ungdomarna skulle kunna genomföra sin praktik i årskurs 9. Studie- och yrkesvägledaren nämner möjliga arbetsgivare och sektorer och diskuterar det relevanta ansökningsförfarandet med ungdomarna.
Jobs out of the box - STEM
The "Jobs out of the box" concept offers young people in the age of 13 - 16 the opportunity to experience professional activities in a combined form in a practical and "hands-on" way – according to the motto: "Only when you try it out do you know if it fits". In a supplementary module, there is the opportunity to reflect on practical experiences with entrepreneurs from the region. This concept has so far been tested in the construction, services, electrical, retail/e-commerce, wood, metal and care & health sectors.
När det gäller STEM-strategin i regionen Upper Styria East utvecklades och testades ytterligare en box i RealityCheck, som inte är baserad på de klassiska yrkessektorerna, utan gör det möjligt att praktiskt uppleva tvärprofessionella yrken från STEM-området - matematik, datavetenskap, naturvetenskap, teknik. (STEM - Science, Technology, Engineering, Maths - på svenska: MINT - Matematik, Ingenjörsvetenskap, Naturvetenskap, Teknik)
The assignment takes place as part of school lessons and complements resp. expands the curriculum "Educational and Career Orientation". This RealityCheck can therefore be assigned to both the formal context and the non-formal area.
Arbetslivserfarenhet Kulturpark
Prova-på-aktivitet på kulturparken Urkraft. Platsbesök och möjlighet att testa olika arbetsmoment inom trä/snickeri, mekanik och trädgård/park. Denna Reality Check är också ett tillfälle att reflektera över intressen, önskemål och värderingar, förväntningar och mål för det framtida livet och arbetslivet. I denna aktivitet blandas praktisk och teoretisk information och erfarenhet.
Filmtävling!
Tävling! Att anordna en aktivitet där klasserna skapar kortfilmer om olika yrken kan vara både lärorikt och roligt för eleverna. Låt din klass tävla om att göra en kortfilm om hur det är att arbeta inom ett visst yrke. Skriv ett kort manus och filma med din mobiltelefon för att visa upp ett specifikt yrke.