Vad händer i ett företag? Testa praktiskt och känn hur det känns!
Denna Reality Check består av en praktisk workshop som hålls av ett företag inom skolans ram, som en aktivitet inom eller utanför läroplanen. Det speciella med denna upplevelse är att företagen inte bara kommer till skolan utan också tar med sig utrustning eller material som faktiskt används på arbetsplatsen och gör dem tillgängliga för eleverna, så att de kan få en förstahandserfarenhet av vad som händer i ett lokalt företag.
Denna praktiska workshop är avsedd att ge ungdomar en praktisk erfarenhet i direkt kontakt med ett företag, för att förvärva större nyfikenhet och medvetenhet om arbetsmiljöer, uppgifter och teknisk utrustning som är inblandade. Den praktiskt inriktade metoden tros också vara effektiv när det gäller att skapa en tydligare och mer realistisk bild av vad som händer i företagen och klargöra studenternas tvivel om de faktiska uppgifter, material och tekniker som ingår i företagens dagliga arbete.
Idén med dessa workshops kommer från observationen att den typ av samarbete mellan skolor och företag vanligtvis är begränsat till tillfälliga praktikplatser, även om möjligheterna till samarbete är större. Att anordna praktiska workshops med teknisk utrustning kan ligga i både skolornas och företagens intresse: för de förstnämnda innebär det ett tillfälle att visa eleverna något nytt och ovanligt i skolmiljön; för de sistnämnda är det en konkret möjlighet att öka elevernas nyfikenhet på deras sektor och att locka nya praktikanter, samt en möjlighet att komma i kontakt med ungdomar och upptäcka deras förväntningar på arbetsmarknaden.
Slutligen syftar det praktiska tillvägagångssättet i detta initiativ till att presentera en annan, värdefull inlärningsmetod för ungdomar, vilket gör att de känner sig som verkliga huvudpersoner i aktiviteten och inte bara som åskådare.
Läranderesultat
Ytterligare lärandemål
- Utprovning av en praktisk arbetsuppgift och teknisk utrustning.
Implementering
Steg-för-steg
Stegen för att genomföra denna Reality Check är följande:
- Som skolledare/chef ska du utse några medarbetare/lärare som ska ansvara för den här typen av aktiviteter på skolan och fungera som referenspersoner.
- Kontakta sedan några företag för att undersöka om de är villiga att hålla en praktisk workshop för en grupp elever (en klass eller en blandad grupp på cirka 15-20 elever). Dessa workshops kan hållas både inom och utanför läroplanen (under eller efter skoltid), beroende på skolans regler och agenda.
- När ett företag har hittats och en överenskommelse om formaliteterna har nåtts (samarbetsavtal, säkerhet, försäkring etc.) ska ett kontaktutbyte upprättas mellan de operativa aktörerna, dvs. den skolpersonal som ansvarar för organisationen och mentorerna från företaget.
- De operativa aktörerna fastställer ett datum för evenemanget och kommer överens om de nödvändiga kraven (varaktighet, typ av rum/utrymme som behövs, maximalt antal deltagare, tekniska hjälpmedel osv.)
- Skolan informerar eleverna om initiativet (och samlar in anmälningar, om så behövs).
- Skolan utser den personal och tekniska personal som behövs för att vara närvarande den dagen.
- På workshopdagen ska det anvisade rummet vara förberett och företagets mentor(er) och elever ska välkomnas av en lärare eller skolpersonal när de anländer.
- Workshopen bör inledas med en kort presentation och en teoretisk del, för att sedan fokusera på praktiska aktiviteter som involverar studenterna direkt och aktivt.
- I den sista delen av workshopen kan du ägna lite tid åt öppna frågor och diskussioner.
- I slutet av workshopen ber du deltagarna att utvärdera den med hjälp av ett frågeformulär.
Inblandade yrkesgrupper
För den första organisatoriska delen av denna Reality Check måste den administrativa personalen på den skola som står värd för workshopen ta kontakt med den administrativa personalen på det företag som deltar i workshopen. De medverkande företagen bör helst vara de som använder speciell, avancerad eller toppmodern utrustning eller teknik som ska visas för ungdomar.
När parterna har kommit överens kommer de operativa aktörerna in i bilden: den eller de anställda som håller i workshopen och den eller de lärare som ansvarar för utvecklingen av den tar kontakt och planerar tillsammans stegen för genomförandet.
Slutligen kan det under workshopen behövas ytterligare skolpersonal för övervakning (beroende på skolans regler), t.ex. en vaktmästare som öppnar/stänger rum och en tekniker för teknisk support.
Förberedelser & uppföljning
I förberedelsefasen av denna Reality Check är det nödvändigt att identifiera de aktörer som ska involveras, både inom och utanför skolan. Inom skolan bör tillförlitliga referenspersoner utses och få förklaringar om principerna för den här typen av aktiviteter. På företagssidan bör de företag som ska involveras helst ha vissa specifika egenskaper som rör de innovativa processer eller tekniker som används. De kan t.ex. använda speciell eller avancerad teknisk utrustning i sitt arbete för att visa ungdomarna de senaste produktionsprocesserna och -medlen.
Från skolans sida skulle uppföljningen av denna Reality Check bestå i att stödja deltagarna och företagen att hålla kontakten med varandra om det finns någon vilja att göra det. Med tiden bör skolan hitta ett praktiskt och effektivt sätt att bygga upp direkta relationer mellan motiverade studenter och företag.
Utvärdering
Denna Reality Check kan utvärderas med hjälp av ett frågeformulär online. Deltagarna får utvärderingsformuläret i slutet av workshopen, där man undersöker kvaliteten på idén, strukturen, varaktigheten, innehållet, genomförandet av Reality Check och eventuella justeringar eller nya förslag. Frågeformuläret ska också undersöka deltagarnas känslor och intryck under och efter upplevelsen, för att förstå kvaliteten och effekten av den.